Dialogue cartographique autour de Afrique
CARTOGRAPHIES

Dialogue cartographique autour de Afrique

VISIONS CARTOGRAPHIQUES par Philippe Rekacewicz   Au tout début des années 2000, une rencontre avec Achille Mbembe s’est vite transformée en un fructueux « dialogue cartographique » donnant naissance à une vision assez inattendue de l’Afrique, une sorte de symbiose entre la géopolitique et les mouvements économiques. Une décennie plus tard, nous nous sommes rendu compte que la … Lire la suite

La France en anamorphoses
CARTOGRAPHIES

La France en anamorphoses

LE CONCEPT La cartographie en anamorphose a pour but d´adapter la forme de la carte non pas à la réalité physique mais plutôt à la réalité perçue. Cette déformation de l´espace peut être construite par un modèle mathématique (interpolation d´un champ vectoriel selon un modèle gravitaire) à partir de données quantitatives réelles (les temps d´accès … Lire la suite

OCDE « Le Vivre mieux » : Où l’on apprend, entre autres, que le Limousin ressemble au Québec !
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OCDE « Le Vivre mieux » : Où l’on apprend, entre autres, que le Limousin ressemble au Québec !

L’OCDE a lancé, le mardi 24 juin, un site sur le bien-être régional dans ses 34 pays membres. Grâce à une carte interactive, sont comparées 362 régions infranationales avec une notation relative sur 10 pour chacun des huit thèmes suivants : le revenu, la santé, la sécurité, l’accès aux services, l’engagement civique, l’éducation, l’emploi et … Lire la suite

Education : L’eAtlas de l’UNESCO sur les enfants non scolarisés
CARTOGRAPHIES

Education : L’eAtlas de l’UNESCO sur les enfants non scolarisés

Alors que le débat sur les objectifs de l’agenda pour le développement après 2015 se poursuit, de nouvelles données révèlent que le monde ne respectera pas l’un de ses engagements élémentaires : scolariser tous les enfants d’ici à 2015. Selon les données de l’ISU, près de 58 millions d’enfants en âge de fréquenter l’école primaire (ayant, généralement, entre 6 et … Lire la suite